Encuentra el trabajo que quieres, cerca de ti.

Los empleados de la tienda trabajan en estrecha colaboración con los clientes mayoristas y minoristas para determinar sus necesidades, responder sus preguntas sobre los productos Sherwin-Williams y recomendar las soluciones adecuadas. También se espera que los empleados de la tienda resuelvan rápidamente cualquier inquietud de los clientes y garanticen la máxima satisfacción del cliente, así como que se mantengan actualizados con las características del producto y mantengan los altos estándares visuales y de calidad de los productos y la tienda. Los empleados de la tienda tienen la tarea de lograr un excelente servicio al cliente y, al mismo tiempo, cumplir constantemente los objetivos de ventas de la tienda. Las tareas laborales implican el contacto con los clientes, que pueden incluir menores; y acceso a efectivo y otros métodos de pago, equipos electrónicos, información personal, mercancías de la tienda y otros artículos de valor, y dicho acceso puede ser supervisado o no supervisado. Por lo tanto, la Compañía ha determinado que una revisión de los antecedentes penales es necesaria para proteger la empresa, sus operaciones y reputación y es necesaria para proteger la seguridad de los clientes, el personal, los empleados, los proveedores, los contratistas y el público en general de la Compañía. Este es un puesto de TIEMPO PARCIAL. Se espera que la persona seleccionada para este puesto trabaje en la Tienda #8580, ubicada en: 6849 Topanga Canyon Blvd, Canoga Park, CA 91303. Aquí creemos que no existe un solo camino hacia el éxito, creemos en carreras que crecen contigo. Sea quien sea usted o venga de donde venga en el mundo, hay un lugar para usted en Sherwin-Williams. Le brindamos la oportunidad de explorar su curiosidad e impulsarnos hacia adelante. Sherwin-Williams valora los talentos y habilidades únicos de todos los orígenes y características. Se anima a todas las personas calificadas a presentar su solicitud, incluidas las personas con discapacidades y los veteranos protegidos. Le daremos el espacio para compartir sus fortalezas y queremos que nos muestre lo que puede hacer. ¡Puedes innovar, crecer y descubrir en un lugar donde puedes prosperar y dejar que tus colores se muestren! ¿Cuál es el proceso para comenzar? Paso 1 – Solicitud en línea Encuentre los puestos que le interesen en nuestra página de Carreras: https://jobsearch.sherwin.com/ Reserve 15 minutos para crear su perfil ingresando o importando sus datos de uno de nuestros socios de bolsa de trabajo Paso 2 – Entrevista digital Tras revisar su solicitud, se invitará a los candidatos calificados a completar una entrevista en video digital a través de HireVue, nuestro socio de entrevistas. La entrevista constará de algunas preguntas basadas en el comportamiento. ¡Podrás grabar y completar tu entrevista en video en cualquier momento y en cualquier lugar! Si bien puede completar esta entrevista en video según su propio horario, le solicitamos que este paso se complete dentro de los 7 días posteriores a la recepción de una invitación. Paso 3: entrevista en la tienda Un miembro de nuestro equipo de contratación revisa su entrevista en video y nuestros mejores candidatos están invitados a reunirse con nuestro equipo en una tienda, sucursal mayorista especializada, instalación de revestimientos para pisos o terminal de servicio de entrega. En Sherwin-Williams, parte de nuestra misión es ayudar a nuestros empleados y sus familias a vivir más saludables, ahorrar de manera más inteligente y sentirse mejor. Esto comienza con una amplia gama de beneficios de clase mundial diseñados para usted. Desde la jubilación hasta la atención médica, desde el bienestar total hasta su viaje diario al trabajo, nos importa. Puede encontrar una descripción general de los beneficios ofrecidos en http://www.myswbenefits.com/. Haga clic en "Candidatos" para ver las ofertas de beneficios a las que puede ser elegible si es contratado como empleado de Sherwin-Williams. Las decisiones de compensación dependen de los hechos y circunstancias de cada puesto, lo que afectará si la compensación real puede estar dentro del rango salarial establecido. El rango salarial enumerado para este puesto tiene en cuenta la amplia gama de factores no discriminatorios considerados al tomar decisiones de compensación, incluida la ubicación geográfica; conjuntos de habilidades; experiencia y formación; licencias y certificaciones; y otras necesidades empresariales y organizativas. La información sobre el rango salarial, otras compensaciones y beneficios enumerada es exacta a la fecha de esta publicación. La Compañía se reserva el derecho de modificar esta información en cualquier momento, con o sin previo aviso, sujeto a la ley aplicable. Los solicitantes calificados con antecedentes de arresto o condena serán considerados para empleo de acuerdo con las leyes federales, estatales y locales aplicables, incluida la Ordenanza de Oportunidades Justas para Empleadores del Condado de Los Ángeles y la Ley de Oportunidades Justas de California, cuando corresponda. Sherwin-Williams se enorgullece de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades de empleo/acción afirmativa y está comprometido con un lugar de trabajo inclusivo y diverso. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para el empleo y no serán discriminados por motivos de raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, condición de veterano protegido, discapacidad, edad, embarazo, información genética, credo, estado civil o cualquier otra consideración prohibida por ley o por contrato. Como contratista federal de VEVRAA, Sherwin-Williams solicita a los sistemas de prestación de servicios de empleo estatales y locales que brinden referencias prioritarias a los veteranos protegidos. Tenga en cuenta que los miembros del equipo de reclutamiento de Sherwin-Williams nunca solicitarán a un candidato que realice un pago, solicitarán información financiera o información personal confidencial como números de identificación nacional, fecha de nacimiento o números de cuentas bancarias durante el proceso de solicitud. Garantizar altos niveles de satisfacción del cliente a través de un excelente servicio de ventas. Asistir a los clientes en persona y por teléfono determinando las necesidades y presentando los productos y servicios adecuados. Construir relaciones productivas de confianza con clientes mayoristas y minoristas. Procesar transacciones de ventas de manera precisa y consistente con políticas y procedimientos. Seguir y alcanzar objetivos de ventas de forma mensual, trimestral y anual. Mantener archivos y fórmulas precisas de órdenes de trabajo. Sacar los productos apropiados del piso de ventas o del almacén. Tinte y mezcle productos, según sea necesario, según las especificaciones del cliente. Almacenar estantes y configurar exhibidores Limpiar el equipo de la tienda Carga/descarga de camiones de reparto Ayudar a realizar las entregas, según sea necesario. Mantener las áreas asignadas en stock y en condiciones presentables. Manténgase informado sobre los productos ofrecidos y analice las opciones disponibles. Cumplir con los procedimientos de control de inventario. Sugerir formas de mejorar las ventas. Requisitos mínimos: Debe tener al menos dieciocho (18) años de edad. Debe estar legalmente autorizado para trabajar en el país de empleo sin necesidad de patrocinio para obtener estatus de visa de trabajo ahora o en el futuro. Debe poder leer, escribir, comprender y comunicarse en inglés. Debe poder leer, escribir, comprender y comunicarse en español. Debe tener una licencia de conducir válida y sin restricciones. Debe poder, con o sin adaptaciones razonables, recuperar material de los estantes y pilas del piso y levantar y transportar hasta 50 libras. con frecuencia y hasta 70 lbs. de vez en cuando Debe estar dispuesto a trabajar todas las horas programadas, que pueden incluir tardes y fines de semana, con o sin adaptaciones razonables. Calificaciones preferidas: Tener al menos un diploma de escuela secundaria o GED Tener al menos un (1) año de experiencia trabajando en un puesto de entrega, venta minorista o servicio al cliente. Tener experiencia laboral previa vendiendo pintura y productos relacionados. Tener experiencia laboral previa operando equipos de teñido y mezcla.

Tina's Burritos es la marca CPG líder de burritos individuales congelados en Estados Unidos y es propiedad de Camino Real Foods, Inc. Horneamos diariamente un millón de burritos económicos en nuestra fábrica de Los Ángeles, CA, y los servimos a los amantes de los burritos que aprecian el gran sabor, la conveniencia y las comidas rápidas repletas de importantes nutrientes diarios. Todos nuestros productos se cocinan a fuego lento en calderas grandes para que las especias y los sabores se combinen para obtener un perfil de sabor líder en la industria y luego se congelan rápidamente para obtener frescura. Desde mamás hasta estrellas de cine, muchos clientes escriben y dicen que han sido "adictos" a nuestros burritos desde 1984, cuando comenzamos a prepararlos. Otros escriben y dicen que empezaron a comprar nuestros productos con cupones de alimentos porque era todo lo que podían pagar, pero ahora compran los Burritos de Tina con dinero en el banco. Estamos muy orgullosos de poder producir un producto de calidad que ayude a eliminar la inseguridad alimentaria en Estados Unidos y ahorrarles a nuestros clientes tiempo y dinero que pueden destinar a mejorar sus propias vidas. Puede encontrar nuestros productos en el pasillo de congelados y en la sección de delicatessen de su supermercado o tienda de conveniencia favorita en todo el país. De nuestro congelador al tuyo con mucho cariño, Para más información visita https://www.tinasburritos.com/ El mecánico de mantenimiento del segundo turno supervisará el rendimiento, el mantenimiento y la reparación de la maquinaria de producción en nuestra planta de fabricación e informará al gerente de mantenimiento. Esto incluye el mantenimiento de equipos y la mejora continua de los procesos. Deberes/Responsabilidades Realiza inspecciones de mantenimiento preventivo y servicio en máquinas. Limpia a fondo máquinas y piezas de máquinas, quitando piezas y reinstalándolas según sea necesario. Mejora continua que incluye engrasar y lubricar las piezas móviles de las máquinas para garantizar un rendimiento eficaz. Soluciona problemas y registra e informa piezas dañadas, desgastadas o rotas. Realiza pedidos e instala repuestos para máquinas. Identifica las causas de averías inesperadas de las máquinas y lee planos si es necesario. Repara máquinas averiadas de forma rápida y eficiente, incluidas plomería, hidráulica y neumática. Experiencia en manejo de materiales transportadores. Limpia, organiza, inventaria, almacena y mantiene de otro modo las áreas del taller, piezas, herramientas y suministros. Tiene conocimientos de electricidad y puede realizar reparaciones eléctricas. Utilice el procedimiento de bloqueo/etiquetado para aislar el equipo antes de trabajar en la unidad. Ayuda con los procesos de arranque y apagado. Garantizar que la seguridad alimentaria no se vea afectada negativamente por la actividad de mantenimiento. Apoyar la producción para alcanzar los objetivos previstos. Realiza otras tareas relacionadas que le sean asignadas. Requerir ser flexible y trabajar el fin de semana. Debe ser bilingüe español. Habilidades/habilidades requeridas Con inclinaciones mecánicas y grandes habilidades para la resolución de problemas. Trabaja bien de forma independiente y con otros. Buenas habilidades de comunicación bilingüe una ventaja. Organizado con atención al detalle. Capacidad para trabajar en un entorno acelerado y estresante. Diploma de escuela secundaria, GED, escuela vocacional o experiencia relacionada Estofado, soldadura y habilidades eléctricas son una ventaja. Mire este breve video para escuchar qué hace que los burritos de Tina sean tan especiales en palabras de nuestros empleados, gerentes y director ejecutivo.

Conviértase en parte de nuestra comunidad solidaria y ayúdenos a poner la salud en primer lugar El papel *Bono de inicio de sesión de 10k El Gerente de Atención/Gestión de Casos es responsable de administrar un equipo de enfermeras, trabajadores de salud comunitarios y recursos de salud conductual que involucran a pacientes de alto riesgo/altas necesidades utilizando un enfoque basado en equipo para garantizar que los pacientes reciban la atención y los servicios individualizados que necesitan para alcanzar una salud óptima. El Gerente también es responsable de construir asociaciones sólidas con líderes del mercado clínico-operativo en el programa fundamental del Equipo de Integración de Atención y oportunidades estratégicas para gestionar poblaciones y coordinar la atención para reducir la utilización de atención aguda y posaguda. El rol de Gerente es híbrido con requisitos de viaje a centros de atención médica preferidos en la comunidad, junto con el líder del mercado clínico, para desarrollar asociaciones clínicas para el acceso oportuno a la información del paciente, la colaboración clínica en la atención al paciente y los recursos centrados en el paciente. Como directriz, esta función implica dedicar el 50 % del tiempo a la excelencia operativa y la ejecución de programas, el 25 % a las relaciones y el 25 % a las asociaciones comunitarias. Principales deberes y responsabilidades Supervisa las operaciones diarias, las revisiones de auditoría de los gráficos de calidad, el reclutamiento/contratación, la gestión de equipos y el desempeño general de los asociados del equipo de integración de atención en el mercado. Garantiza la integridad del programa clínico a nivel de mercado y aborda las oportunidades de mejora del programa y el desempeño, ascendiendo al Director Divisional según corresponda. Colabora con el líder del mercado/partes interesadas clave para diseñar estrategias específicas del mercado, análisis de datos y crear planes de acción que reducirán la utilización de cuidados agudos y post-agudos. Solicita/comparte comentarios con los líderes del mercado sobre el enfoque basado en equipos, prestando atención al éxito y las oportunidades para mejorar la cultura de un equipo de atención y la colaboración en la gestión de pacientes de alto riesgo, a nivel de mercado. Prioriza eficazmente a los pacientes con los líderes del mercado que más se benefician de los programas de gestión de la atención. Inicia y mantiene relaciones con socios comunitarios, incluidas organizaciones comunitarias clave, organizaciones Centerwell (salud domiciliaria y farmacia) y sistemas de atención médica para una sólida colaboración clínica que mejorará la experiencia del paciente y los resultados de salud general de la población. Responsabilidad ante métricas de salud de la población clave, incluidas medidas de calidad, utilización y financieras. Usa tus habilidades para generar un impacto Calificaciones requeridas Una licencia de enfermera registrada estatal sin restricciones vigente o un título/licencia de trabajo social Licencia de RN activa en el estado de Nevada, o voluntad de obtener una licencia de RN de Nevada 5 años o más de experiencia previa en enfermería, gestión de casos, gestión de enfermedades y/o trabajo social. Al menos 2 años de experiencia en gestión de equipos. Experiencia trabajando en atención primaria, atención aguda, atención ambulatoria o organizaciones de atención basada en valores. Competencia en el análisis e interpretación de tendencias de datos. Experiencia progresiva en consultoría empresarial y liderazgo operativo. Amplio conocimiento en productos de Microsoft office. Debe tener pasión por contribuir a una organización enfocada en mejorar continuamente la experiencia del cliente. Debe proporcionar un módem de cable o DSL de alta velocidad para la oficina en casa. Debe tener una habitación separada con una puerta cerrada con llave que pueda usarse como oficina en casa para garantizar su absoluta privacidad. Se requiere conducir a organizaciones comunitarias, sistemas de salud y centros de CW. Calificaciones preferidas Bilingüe en inglés/español con capacidad de hablar, leer y escribir en ambos idiomas sin limitaciones y asistencia. información adicional Estilo de trabajo de oficina híbrido: combinación de trabajo de oficina en casa y viajes locales a clínicas Debe residir dentro de 280 millas de Las Vegas, NV Beneficios Beneficios para la salud a partir del día 1 Tiempo libre remunerado, vacaciones, tiempo voluntario y pago por servicio de jurado pago de reconocimiento Plan de ahorro para la jubilación 401(k) con aportación equivalente del empleador Asistencia de matrícula Becas para dependientes elegibles Horas semanales programadas 40 Rango de pago El rango de compensación a continuación refleja una estimación de buena fe del salario base inicial para un empleo de tiempo completo (40 horas por semana) en el momento de la publicación. El rango de pago puede ser mayor o menor según la ubicación geográfica y el pago individual variará según las habilidades, conocimientos, experiencia, educación, certificaciones, etc. relacionados con el trabajo demostrados. $86,300 - $118,700 por año Este trabajo es elegible para un plan de incentivos extra. Esta oportunidad de incentivo se basa en el desempeño individual y/o de la empresa. Descripción de beneficios Humana, Inc. y sus subsidiarias afiliadas (colectivamente, “Humana”) ofrecen beneficios competitivos que respaldan el bienestar integral de la persona. Los beneficios para asociados están diseñados para fomentar el bienestar personal y las decisiones inteligentes de atención médica para usted y su familia, sabiendo al mismo tiempo que su vida se extiende fuera del trabajo. Entre nuestros beneficios, Humana ofrece beneficios médicos, dentales y de la vista, plan de ahorro para la jubilación 401(k), tiempo libre (incluido tiempo libre remunerado, vacaciones personales y de la empresa, tiempo libre voluntario, licencia remunerada para padres y cuidadores), discapacidad a corto y largo plazo, seguro de vida y muchas otras oportunidades. Sobre nosotros Acerca de CenterWell Senior Primary Care: CenterWell Senior Primary Care brinda atención proactiva y preventiva a personas mayores, que incluyen visitas de bienestar, exámenes físicos, manejo de afecciones crónicas, exámenes de detección, tratamiento de lesiones menores y más. Nuestro modelo de atención único se centra en experiencias personalizadas, tomándose el tiempo para escuchar, aprender y abordar los factores que impactan el bienestar del paciente. Nuestros equipos de atención integrada, que incluyen médicos, enfermeras, especialistas en salud conductual y más, dedican hasta un 50 por ciento más de tiempo a los pacientes y brindan atención compasiva y personalizada que brinda mejores resultados de salud. Vamos más allá de la salud física al abordar también otros factores que pueden afectar el bienestar de un paciente. Acerca de CenterWell, una empresa de Humana: CenterWell crea experiencias que ponen a los pacientes en el centro. Como el mayor proveedor de atención primaria para personas mayores del país, uno de los mayores proveedores de servicios de atención médica domiciliaria y el cuarto mayor administrador de beneficios farmacéuticos, CenterWell se centra en la salud integral de la persona abordando el bienestar físico, emocional y social de nuestros pacientes. Como parte de Humana Inc. (NYSE: HUM), CenterWell ofrece estabilidad, beneficios líderes en la industria y oportunidades para crecer usted y su carrera. Estamos orgullosos de emplear a más de 30 000 médicos comprometidos a dar prioridad a la salud, para nuestros compañeros de equipo, pacientes, comunidades y empresa. Al brindar opciones de horarios flexibles, certificaciones clínicas, programas de desarrollo de liderazgo y orientación profesional, permitimos a los empleados invertir en su bienestar personal y profesional, todo desde el primer día. Empleador que ofrece igualdad de oportunidades Es política de Humana no discriminar a ningún empleado o solicitante de empleo por motivos de raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, edad, estado civil, información genética, discapacidad o condición de veterano. También es política de Humana tomar medidas afirmativas para emplear y avanzar en el empleo a todas las personas, independientemente de su raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, edad, estado civil, información genética, discapacidad o condición de veterano protegido, y basar todas las decisiones de empleo únicamente en requisitos laborales válidos. Esta política se aplicará a todas las acciones laborales, incluidas, entre otras, el reclutamiento, la contratación, la mejora, la promoción, la transferencia, la degradación, el despido, la revocación, el despido, las tasas de pago u otras formas de compensación y selección para capacitación, incluido el aprendizaje, en todos los niveles de empleo.

Inicie su carrera en Builders FirstSource, el mayor proveedor de materiales de construcción, componentes de valor agregado y servicios de construcción de Estados Unidos para el mercado profesional. El nombre número uno en nuestra industria, ayudamos a que el sueño de ser propietario de una vivienda sea más alcanzable cada día. En BFS, estará equipado con todas las herramientas, capacitación y recursos que necesita, y tendrá la capacidad de probar cosas nuevas, adquirir nuevas experiencias y construir una carrera con horizontes ilimitados. OBJETIVO Responsable de conducir vehículos de reparto y/u operar combinaciones de camión y remolque para transportar y entregar materiales a los sitios de los clientes. Cumple con las normas de cumplimiento y seguridad del conductor, entrega productos intactos a tiempo y brinda un servicio profesional a los clientes. Conducir vehículos que pesen más de 26,000 libras y puede remolcar vehículos o remolques de menos de 10,000 libras. DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES • Puede cargar o ayudar a cargar y asegurar adecuadamente productos, materiales o suministros dentro del vehículo de entrega. • Entrega los pedidos de los clientes al sitio de entrega especificado. Maniobra vehículos en posiciones de carga o descarga y garantiza que el vehículo y el equipo de carga estén colocados correctamente. Ayuda a los clientes a descargar materiales de forma segura y precisa. Toma todas las precauciones para proteger el producto y la propiedad del cliente. • Verifica los detalles del pedido y mantiene registros de las tareas de entrega, incluidas cantidades y/o pesos de los artículos, kilometraje y ubicaciones de las entregas. Comprueba los artículos con la factura para garantizar la exactitud del pedido. • Actúa como enlace de servicio al cliente entre la empresa y el cliente del sitio. Maneja las inquietudes de los clientes y ayuda a resolver los problemas a medida que surgen. • Mantiene la limpieza y apariencia de los vehículos de entrega; Realiza controles de seguridad de rutina para garantizar que los vehículos cumplan con las pautas de la empresa. • Se requiere utilizar dispositivos portátiles, excepto mientras se conduce, para garantizar el cumplimiento de DVIR y HOS. • Mantener registros de horas de servicio y procedimientos de inspección antes y después del viaje. • Puede realizar recogidas de devolución de crédito/producto y trámites relacionados. • Operar un montacargas o equipo de manipulación de materiales no motorizado para cargar y descargar materiales en las áreas designadas. • Entiende y observa todos los procedimientos y prácticas de seguridad para evitar lesiones a sí mismo o a sus compañeros de trabajo; asiste a reuniones periódicas de seguridad según sea necesario; puede recomendar cambios para mejorar los procedimientos de seguridad. • Otras funciones que le sean asignadas. RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN Este trabajo no tiene responsabilidades de supervisión. REQUISITOS MÍNIMOS Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. Los requisitos enumerados a continuación son representativos del conocimiento, habilidad y/o habilidad requerida. • Diploma de escuela secundaria o GED, mayores de 21 años, licencia de conducir válida y licencia CDL clase B. Un mínimo de 1 año de experiencia como conductor de reparto. Se prefieren 2 años de experiencia de conducción CDL. • Licencia de conducir válida • Licencia CDL Clase B • Pasar el informe MVR • Obtener una tarjeta médica del DOT • Habilidades básicas de matemáticas y medición. • Capacidad para leer y hablar el idioma inglés. COMPETENCIAS Construcción de relaciones: construye relaciones de trabajo y busca resolver problemas de manera constructiva. Trabajo en equipo: conoce y apoya el trabajo y los resultados de los compañeros de equipo. Fomenta la unidad del equipo compartiendo información o experiencia. Enfoque al Cliente: Escucha, anticipa y responde a las necesidades del cliente. Resolución de conflictos: maneja situaciones difíciles de manera profesional y se asocia con otros para lograr resultados mutuamente beneficiosos. AMBIENTE LABORAL / ACTIVIDAD FÍSICA Las demandas físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para realizar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. • El trabajo se realiza dentro de un ambiente de producción, sujeto a variaciones de temperatura, químicos peligrosos, piezas mecánicas, mayores niveles de ruido y polvo. • Debe poder levantar y transportar hasta 100 libras con frecuencia y, en ocasiones, es posible que se le solicite levantar y transportar, con ayuda, hasta 200 libras. • Se le puede exigir que realice tareas específicas que impliquen trepar, levantar objetos, empujar o arrodillarse. • Debe poder operar físicamente vehículos de reparto (subir y bajar a la cabina, girar el torso para una visibilidad de 360 grados, usar los brazos para operar los controles, etc.). En BFS, queremos que usted y su carrera sean mejores de lo que jamás hubieran esperado. Nuestra cultura de apoyo, centrada en las personas, le fortalecerá y le permitirá hacer más, ser más y ser mejor cada día. Únase a nosotros y vea lo que es posible cuando puede afrontar nuevos desafíos, aprender nuevas habilidades y ampliar su cinturón de herramientas profesionales todos los días. En Builders FirstSource, ofrecemos beneficios competitivos y asequibles diseñados para mejorar la vida de usted y sus seres queridos. Nuestro objetivo es simple: brindar excelentes planes que lo ayuden a usted y a su familia a vivir una vida más feliz, saludable y segura. Para ver todas nuestras ofertas de beneficios, haga clic aquí www.bldrbenefits.com. Builders FirstSource es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y acción afirmativa. Todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, condición de veterano protegido o condición de individuo con una discapacidad. De conformidad con la Ley de Enmiendas de la ADA (ADAAA), si tiene una discapacidad y desea solicitar una adaptación para solicitar un puesto en Builders FirstSource, llame al (214) 765-3990 o envíe un correo electrónico a: ADA.Accommodation@bldr.com. No envíe currículums a esta dirección de correo electrónico; está destinada únicamente a solicitar una adaptación al enviar una solicitud para una vacante de trabajo. https://www.dol.gov/ofccp/regs/compliance/posters/ofccpost.htm Disposición de transparencia salarial: inglés/español

Inicie su carrera en Builders FirstSource, el mayor proveedor de materiales de construcción, componentes de valor agregado y servicios de construcción de Estados Unidos para el mercado profesional. El nombre número uno en nuestra industria, ayudamos a que el sueño de ser propietario de una vivienda sea más alcanzable cada día. En BFS, estará equipado con todas las herramientas, capacitación y recursos que necesita, y tendrá la capacidad de probar cosas nuevas, adquirir nuevas experiencias y construir una carrera con horizontes ilimitados. OBJETIVO Bajo supervisión directa, realiza una variedad de actividades en el patio, incluida la operación de un montacargas para mover productos y materiales por todo el patio. Proporciona servicio de atención al cliente a los clientes. DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES • Asiste a los clientes en la ubicación y carga del producto. • Revisa los materiales cargados contra factura o solicitud; Completa y encamina la documentación de forma adecuada. • Mueve el producto/material por todo el patio asegurando su colocación en las áreas correctas. • Garantiza que el producto/material esté bien abastecido de inventario en todo momento. • Realiza limpieza de rutina del jardín. • Entiende y observa todos los procedimientos y prácticas de seguridad para evitar lesiones a sí mismo o a sus compañeros de trabajo; asiste a reuniones periódicas de seguridad según sea necesario; puede recomendar cambios para mejorar los procedimientos de seguridad. • Se podrán asignar otras funciones. RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN • Este trabajo no tiene responsabilidades de supervisión. REQUISITOS MÍNIMOS Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. Los requisitos enumerados a continuación son representativos del conocimiento, habilidad y/o habilidad requerida. • Diploma de escuela secundaria o título de educación general (GED) y seis meses de experiencia realizando estas o tareas similares; o combinación equivalente de formación, educación y experiencia. • Requiere certificación OSHA para montacargas COMPETENCIAS • Capacidad para operar equipos de manipulación de materiales motorizados y no motorizados. • Conocimiento de los procedimientos de seguridad al realizar tareas. • Fuertes habilidades de servicio al cliente. • Conocimiento de los productos/inventario de la empresa disponibles en el lugar de trabajo. • Capacidad de aplicar el sentido común para llevar a cabo instrucciones escritas u orales detalladas pero no involucradas. • Capacidad para leer y comprender facturas y solicitudes AMBIENTE LABORAL / ACTIVIDAD FÍSICA Las demandas físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para realizar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. • El trabajo se realiza principalmente en un ambiente de patio al aire libre, sujeto a variaciones de temperatura y clima, ruido de equipos y polvo. • Debe poder levantar y transportar hasta 25 libras con frecuencia y, en ocasiones, hasta 80 libras. • Debe poder operar físicamente equipos de montacargas (subir y bajar a la cabina, girar el torso para una visibilidad de 360 grados, usar los brazos para operar los controles). En BFS, queremos que usted y su carrera sean mejores de lo que jamás hubieran esperado. Nuestra cultura de apoyo, centrada en las personas, le fortalecerá y le permitirá hacer más, ser más y ser mejor cada día. Únase a nosotros y vea lo que es posible cuando puede afrontar nuevos desafíos, aprender nuevas habilidades y ampliar su cinturón de herramientas profesionales todos los días. En Builders FirstSource, ofrecemos beneficios competitivos y asequibles diseñados para mejorar la vida de usted y sus seres queridos. Nuestro objetivo es simple: brindar excelentes planes que lo ayuden a usted y a su familia a vivir una vida más feliz, saludable y segura. Para ver todas nuestras ofertas de beneficios, haga clic aquí www.bldrbenefits.com. Builders FirstSource es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y acción afirmativa. Todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, condición de veterano protegido o condición de individuo con una discapacidad. De conformidad con la Ley de Enmiendas de la ADA (ADAAA), si tiene una discapacidad y desea solicitar una adaptación para solicitar un puesto en Builders FirstSource, llame al (214) 765-3990 o envíe un correo electrónico a: ADA.Accommodation@bldr.com. No envíe currículums a esta dirección de correo electrónico; está destinada únicamente a solicitar una adaptación al enviar una solicitud para una vacante de trabajo. https://www.dol.gov/ofccp/regs/compliance/posters/ofccpost.htm Disposición de transparencia salarial: inglés/español

Goodwill es una de las marcas sin fines de lucro líderes en el mundo y una de las organizaciones sin fines de lucro más grandes del sur de California. Somos una organización en rápida evolución y, sin embargo, nunca hemos estado más centrados en nuestra Misión, en nuestra gente y en nuestro futuro. ¡Siempre es un BUEN día en SoCal! Ayuda a los conductores en la carga y descarga de mercancías. Realiza una variedad de tareas de manejo de materiales para respaldar el funcionamiento eficiente del departamento. Lo que harás: 1. Ayuda a los conductores a cargar y descargar contenedores. 2. Crear contenedores de productos blandos y duros para los conductores. 3. Cargar y descargar camiones/remolques (Donaciones de materia prima, basura, salvamento, etc.). a. Separar bienes blandos, bienes duros y basura. 4. Asegúrese de que todos los artículos estén marcados correctamente (donaciones, productos básicos, salvamento, etc.). 5. Clasificar los reciclables en contenedores adecuados (metal, plástico, cartón, etc.). a. Construir y paletizar gaylords vacíos para mercancías; garantizar que los productos básicos más pesados tengan el apoyo adecuado. 6. Opere el equipo (es decir, barrena, compactador, volquete, empacadora de carrera descendente, amarre automático) siguiendo los procedimientos y pautas establecidos. 7. Debe poder utilizar equipos de manipulación de materiales (es decir, transpaleta, carretilla de mano, plataforma rodante para muebles). 8. Limpiar las mesas textiles posteriores al comercio minorista de basura y productos básicos. 9. Limpiar, organizar y barrer el almacén para garantizar un ambiente seguro. 10. Capacidad para levantar y transportar min. 25 libras. Lo que estamos buscando: • Alguna experiencia en almacén. • Se requiere diploma de escuela secundaria o título de educación general (GED). • Capacidad para trabajar con supervisión moderada. • Preferiblemente bilingüe español/inglés. • Debe ser consciente de la seguridad. • Excelente don de gentes y mantiene una disposición cortés en todo momento. • Capacidad para seguir instrucciones escritas y orales de manera constante. • Flexibilidad de turnos y horas extras cuando sea necesario. Pruebas previas al empleo • Examen de drogas de 8 paneles • Verificación de antecedentes #LI-DNI Goodwill Industries en el sur de California es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y considera el empleo de solicitantes calificados sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, discapacidad o condición de veterano protegido. Si desea obtener más información sobre sus derechos de EEO como solicitante según la ley, haga clic aquí: http://www1.eeoc.gov/employers/upload/eeoc_self_print_poster.pdf Goodwill da consideración preferencial a las personas con barreras al empleo. Se anima a las personas con discapacidad a presentar su solicitud. Igualdad de oportunidades laborales Goodwill está comprometida con una política de igualdad de oportunidades laborales para solicitantes y empleados. Las decisiones laborales cumplirán con todas las leyes aplicables que prohíben la discriminación en el empleo, incluido el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, la Ley de Empleo contra la Discriminación por Edad de 1967, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990, la Ley de Inmigración y Nacionalidad y cualquier otra característica protegida por la ley federal o estatal. No discriminación por motivos de discapacidad Para promover nuestro compromiso de poner fin a la discriminación contra personas discapacitadas calificadas, y de acuerdo con las disposiciones de la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y todas las regulaciones apropiadamente emitidas en virtud de la misma para proteger los derechos de las personas discapacitadas calificadas, es política de Goodwill que ningún programa o actividad administrada por ella excluirá de la participación, negará beneficios o estará sujeto a discriminación a cualquier individuo únicamente por su discapacidad. Se ampliará la igualdad de oportunidades de empleo a las personas discapacitadas calificadas en todos los aspectos de la relación empleador-empleado, incluido el reclutamiento, la contratación, la mejora, la capacitación, la promoción, la transferencia, la disciplina, el despido, la revocación y el despido. Además, afirmamos que proporcionaremos adaptaciones razonables a las limitaciones físicas o mentales conocidas de un empleado o solicitante discapacitado que de otro modo estaría calificado. Es política de Goodwill proporcionar adaptaciones razonables para personas calificadas con discapacidades que sean empleados o solicitantes de empleo. Si necesita ayuda para adaptaciones para la entrevista debido a una discapacidad, notifique al Departamento de Recursos Humanos. No se negarán oportunidades de empleo a nadie debido a la necesidad de realizar adaptaciones razonables para una discapacidad.

Inicie su carrera en Builders FirstSource, el mayor proveedor de materiales de construcción, componentes de valor agregado y servicios de construcción de Estados Unidos para el mercado profesional. El nombre número uno en nuestra industria, ayudamos a que el sueño de ser propietario de una vivienda sea más alcanzable cada día. En BFS, estará equipado con todas las herramientas, capacitación y recursos que necesita, y tendrá la capacidad de probar cosas nuevas, adquirir nuevas experiencias y construir una carrera con horizontes ilimitados. OBJETIVO Responsable de la carga, transporte y entrega de materiales a los sitios del cliente. Cumple con las normas de cumplimiento y seguridad del conductor, entrega productos intactos a tiempo y brinda un servicio profesional a los clientes. Los vehículos sin CDL conducirán vehículos que pesen entre 10,001 y 26,000 libras. DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES • Carga y asegura adecuadamente productos, materiales o suministros dentro del vehículo de entrega. • Entrega los pedidos de los clientes al sitio de entrega especificado y descarga los materiales de forma segura y precisa. Toma todas las precauciones para proteger el producto y la propiedad del cliente. • Verifica los detalles del pedido y mantiene registros de las tareas de entrega, incluidas cantidades y/o pesos de los artículos, kilometraje y ubicaciones de las entregas. Comprueba los artículos con la factura para garantizar la exactitud del pedido. • Actúa como enlace de servicio al cliente entre BFS y el cliente del sitio. Maneja las inquietudes de los clientes y ayuda a resolver los problemas a medida que surgen. • Mantiene la limpieza y apariencia de los vehículos de entrega; Realiza controles de seguridad de rutina para garantizar que los vehículos cumplan con las pautas de la empresa. • Se requiere utilizar dispositivos portátiles, excepto mientras se conduce, para garantizar el cumplimiento de DVIR y HOS. • Mantener registros de horas de servicio y procedimientos de inspección antes y después del viaje. • Puede realizar recogidas de devolución de crédito/producto y trámites relacionados. • Operar un montacargas o equipo de manipulación de materiales no motorizado para cargar y descargar materiales en las áreas designadas. • Entiende y observa todos los procedimientos y prácticas de seguridad para evitar lesiones a sí mismo o a sus compañeros de trabajo; asiste a reuniones periódicas de seguridad según sea necesario; puede recomendar cambios para mejorar los procedimientos de seguridad. • Otras funciones que le sean asignadas. RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN Este trabajo no tiene responsabilidades de supervisión. REQUISITOS MÍNIMOS Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. Los requisitos enumerados a continuación son representativos del conocimiento, habilidad y/o habilidad requerida. • Diploma de escuela secundaria o GED, mayores de 21 años y licencia de conducir válida. Es deseable tener experiencia previa en entrega, preferiblemente con materiales de construcción y equipos de entrega. • Licencia de conducir válida • Pasar el informe MVR • Obtener una tarjeta médica del DOT • Habilidades básicas de matemáticas y medición. • Capacidad para leer y hablar el idioma inglés. COMPETENCIAS Construcción de relaciones: construye relaciones de trabajo y busca resolver problemas de manera constructiva. Trabajo en equipo: conoce y apoya el trabajo y los resultados de los compañeros de equipo. Fomenta la unidad del equipo compartiendo información o experiencia. Enfoque al Cliente: Escucha, anticipa y responde a las necesidades del cliente. Resolución de conflictos: ayuda a resolver desacuerdos y conflictos sensibles. AMBIENTE LABORAL / ACTIVIDAD FÍSICA Las demandas físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para realizar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. • El trabajo se realiza dentro de un ambiente de producción, sujeto a variaciones de temperatura, químicos peligrosos, piezas mecánicas, mayores niveles de ruido y polvo. • Debe poder levantar y transportar hasta 100 libras con frecuencia y, en ocasiones, es posible que se le solicite levantar y transportar, con ayuda, hasta 200 libras. • Se le puede exigir que realice tareas específicas que impliquen trepar, levantar objetos, empujar o arrodillarse. • Debe poder operar físicamente vehículos de entrega (subir y bajar a la cabina, girar el torso para una visibilidad de 360 grados, usar los brazos para operar los controles, etc.). En BFS, queremos que usted y su carrera sean mejores de lo que jamás hubieran esperado. Nuestra cultura de apoyo, centrada en las personas, le fortalecerá y le permitirá hacer más, ser más y ser mejor cada día. Únase a nosotros y vea lo que es posible cuando puede afrontar nuevos desafíos, aprender nuevas habilidades y ampliar su cinturón de herramientas profesionales todos los días. En Builders FirstSource, ofrecemos beneficios competitivos y asequibles diseñados para mejorar la vida de usted y sus seres queridos. Nuestro objetivo es simple: brindar excelentes planes que lo ayuden a usted y a su familia a vivir una vida más feliz, saludable y segura. Para ver todas nuestras ofertas de beneficios, haga clic aquí www.bldrbenefits.com. Builders FirstSource es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y acción afirmativa. Todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, condición de veterano protegido o condición de individuo con una discapacidad. De conformidad con la Ley de Enmiendas de la ADA (ADAAA), si tiene una discapacidad y desea solicitar una adaptación para solicitar un puesto en Builders FirstSource, llame al (214) 765-3990 o envíe un correo electrónico a: ADA.Accommodation@bldr.com. No envíe currículums a esta dirección de correo electrónico; está destinada únicamente a solicitar una adaptación al enviar una solicitud para una vacante de trabajo. https://www.dol.gov/ofccp/regs/compliance/posters/ofccpost.htm Disposición de transparencia salarial: inglés/español

PROFESOR SUSTITUTO (Diario: $33.00 por hora / Largo Plazo: $35.00 por hora) La organización Camino Nuevo Charter Academy (CNCA) es una comunidad de escuelas públicas de alto rendimiento que utiliza un enfoque integral para preparar a los estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria para el éxito en la universidad y en la vida. Integramos el rigor académico, la comunidad, la familia y el bienestar para capacitar a los estudiantes para que prosperen en un mundo cambiante y culturalmente conectado. Fundada en 2000, los estudiantes de Camino Nuevo Charter Academy representan el vecindario de MacArthur Park al oeste del centro de Los Ángeles, una comunidad que es uno de los vecindarios con menos recursos y más densamente poblados de Los Ángeles. Actualmente, CNCA tiene seis campus que atienden a aproximadamente 3500 estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12. Mentalidades organizacionales Creemos que cada individuo que trabaja en Camino Nuevo Charter Academy debe incorporar mentalidades clave. Compromiso y creencia en la misión y visión de CNCA Creencia y encarnación de los anclajes CNCA en todos los aspectos del trabajo. Compromiso con la visión de una educación progresista y socialmente justa y capaz de inspirar a otros hacia esa visión. Orientación a la solución y creencia en apoyar a otros para que sean iguales. Compromiso con un enfoque de creación de capacidades basado en activos Compromiso con la equidad, la diversidad y la inclusión Fuerte autoconciencia y capacidad de reflexión. Capacidad para asumir la responsabilidad del éxito diario y general de la organización. Anclajes CNCA EXCELENCIA: Asumimos la responsabilidad de que nuestros estudiantes y personal logren resultados sobresalientes de manera consistente. EQUIDAD: Reconocemos y valoramos la individualidad y las experiencias de todos los estudiantes y respondemos a sus necesidades académicas, emocionales, psicológicas y sociales únicas. COMUNIDAD: Estamos arraigados en la riqueza de nuestra comunidad y en el contexto cultural y ambiental donde viven nuestros estudiantes y familias. INNOVACIÓN: Aprendemos continuamente, sentimos curiosidad e implementamos nuevas ideas, perspectivas y métodos basados en evidencia en nuestro trabajo. ALEGRÍA: Construimos y mantenemos relaciones positivas que fomentan la felicidad y la realización entre los estudiantes, el personal y las familias. La oportunidad Bajo la supervisión del liderazgo escolar, el maestro sustituto trabaja de guardia y según lo solicitado durante el año escolar tradicional cumpliendo tareas basadas en las necesidades de un sitio escolar en particular. Por lo general, esto significa ser flexible al impartir diferentes cursos en diferentes niveles de grado, según sea necesario. A veces significa enseñar la misma clase durante meses mientras el maestro de primaria está de licencia, además de apoyar con supervisión estudiantil, intervención e instrucción en grupos pequeños. Funciones esenciales Preparar y/o implementar planes de lecciones que conduzcan al apoyo de los estudiantes y al dominio del contenido del plan de estudios en el entorno menos restrictivo. Adaptar el trabajo en el aula con el fin de proporcionar a los estudiantes materiales educativos que aborden planes de aprendizaje individualizados. Administrar programas de pruebas de desarrollo, evaluaciones de materias específicas, etc., con el fin de evaluar los niveles de competencia de los estudiantes y/o desarrollar planes de aprendizaje individuales. Evaluar y analizar periódicamente el progreso de los estudiantes hacia las metas académicas en apoyo del maestro del aula. Participar en las mismas oportunidades de desarrollo profesional semanales y programadas que los maestros. Co-planificar lecciones y enseñar conjuntamente con maestros de educación general según sea necesario para tener éxito en una tarea. Comunicarse frecuentemente con estudiantes, familias de estudiantes, colegas y otras partes interesadas. Mantener una asistencia regular y puntual. Otras funciones que le sean asignadas DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN Camino Nuevo Charter Academy (CNCA) prohíbe la discriminación, el acoso, la intimidación y el acoso en programas educativos, actividades o empleo por motivos de ascendencia, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza o etnia, religión, sexo, orientación sexual, paternidad, embarazo, estado familiar o civil, estado militar o asociación con una persona o un grupo con una o más de estas características reales o percibidas. Camino Nuevo Charter Academy requiere que el personal de la escuela tome medidas inmediatas para intervenir cuando sea seguro hacerlo cuando sea testigo de un acto de discriminación, acoso, intimidación o acoso. Las preguntas o quejas sobre presunta discriminación, acoso, intimidación e intimidación, equidad o inquietudes sobre equidad y cumplimiento del Título IX deben dirigirse a Margarita Domingo, Vicepresidenta de Recursos Humanos. Puede comunicarse con ella al (213) 417-3410 o por correo a 3435 W Temple St. Los Ángeles, CA 90026. Se requiere un permiso sustituto de emergencia mínimo de 30 días Voluntad de obtener un Permiso de Enseñanza por Licencia Estatutaria y/o Permiso de Sustitución de Carrera Se prefiere la credencial de enseñanza de California o equivalente (credencial de enseñanza de múltiples materias) Bilingue (español/inglés) Capacidad demostrada para implementar diversas estrategias en el aula. Visión educativa y experiencia con estudiantes de bajos ingresos y/o minorías. Experiencia trabajando con estudiantes del idioma inglés. Experiencia sirviendo a estudiantes con necesidades especiales en un entorno bilingüe K-8 Compromiso con la preservación del patrimonio cultural de los estudiantes Pasión por los estudiantes con problemas de aprendizaje.

La organización Camino Nuevo Charter Academy (CNCA) es una comunidad de escuelas públicas de alto rendimiento que utiliza un enfoque integral para preparar a los estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria para el éxito en la universidad y en la vida. Integramos el rigor académico, la comunidad, la familia y el bienestar para capacitar a los estudiantes para que prosperen en un mundo cambiante y culturalmente conectado. Fundada en 2000, los estudiantes de Camino Nuevo Charter Academy representan el vecindario de MacArthur Park al oeste del centro de Los Ángeles, una comunidad que es uno de los vecindarios con menos recursos y más densamente poblados de Los Ángeles. Actualmente, CNCA tiene seis campus que atienden a aproximadamente 3500 estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12. Capacidades de Liderazgo Organizacional Creemos que cada individuo que trabaja en la Oficina de Apoyo al Hogar de Camino Nuevo Charter Academy debe encarnar mentalidades clave y poseer habilidades fundamentales para contribuir al liderazgo organizacional de la organización. Mentalidades Compromiso y creencia en la misión y visión de CNCA Creencia y encarnación de los anclajes CNCA en todos los aspectos del trabajo. Compromiso con la visión de una educación progresista y socialmente justa y capaz de inspirar a otros hacia esa visión. Orientación a la solución y creencia en apoyar a otros para que sean iguales. Compromiso con un enfoque de creación de capacidades basado en activos Compromiso con la equidad, la diversidad y la inclusión Habilidades Capacidad para apoyar una cultura inclusiva, positiva y de alto rendimiento. Capacidad para asumir la responsabilidad del éxito diario y general de la organización. Capacidad para pensar críticamente, utilizar el buen juicio y resolver problemas. Capacidad para trabajar de forma independiente y proactiva y para buscar apoyo y orientación cuando sea apropiado. Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo, con capacidad para priorizar proyectos competitivos en un entorno fluido y de ritmo rápido. Colaboración efectiva con personas en todos los niveles de la organización. Respeto, humildad y discreción para trabajar eficazmente con todas las partes interesadas, incluidos colegas, familias y miembros de la comunidad. Fuerte autoconciencia y capacidad de reflexión. La oportunidad: El Asistente Certificado de Terapia Ocupacional implementará principalmente el programa terapéutico prescrito por el terapeuta ocupacional para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante de acuerdo con los objetivos contenidos en el plan de educación individualizado (IEP) del estudiante. COTA trabajará con niños en varios sitios desde preescolar hasta 12.º grado. Responsabilidades: Implementar actividades terapéuticas bajo la dirección del terapeuta ocupacional con el fin de satisfacer las necesidades de los estudiantes, incluido el desarrollo de habilidades motoras finas, visomotoras y sensoriales. Colaborar con maestros, padres y proveedores de educación especial con el fin de desarrollar planes de servicios, brindar educación sobre adaptaciones y hacer recomendaciones. Ayudar al terapeuta ocupacional a determinar hasta qué punto se están cumpliendo las metas y objetivos mediante la recopilación y el mantenimiento de datos sobre las metas individuales de los estudiantes. Mantener contacto regular con el terapeuta ocupacional para revisar el número de casos y los servicios a los estudiantes. Adaptar el ambiente, las herramientas y los materiales del aula bajo la supervisión del terapeuta ocupacional para mejorar el funcionamiento de los estudiantes y facilitar el acceso de los estudiantes a las actividades curriculares. Documentar la terapia recibida y registrar el progreso; prepara informes en colaboración con el terapeuta ocupacional y completa los informes de progreso hacia los objetivos en consecuencia Ayudar al terapeuta ocupacional a formular nuevos objetivos basados en el análisis de datos. Participa en actividades de crecimiento profesional en educación especial y terapia ocupacional pediátrica según corresponda. DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN Camino Nuevo Charter Academy (CNCA) prohíbe la discriminación, el acoso, la intimidación y el acoso en programas educativos, actividades o empleo por motivos de ascendencia, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza o etnia, religión, sexo, orientación sexual, paternidad, embarazo, estado familiar o civil, estado militar o asociación con una persona o un grupo con una o más de estas características reales o percibidas. Camino Nuevo Charter Academy requiere que el personal de la escuela tome medidas inmediatas para intervenir cuando sea seguro hacerlo cuando sea testigo de un acto de discriminación, acoso, intimidación o acoso. Las preguntas o quejas sobre presunta discriminación, acoso, intimidación e intimidación, equidad o inquietudes sobre equidad y cumplimiento del Título IX deben dirigirse a Margarita Domingo, Vicepresidenta de Recursos Humanos. Puede comunicarse con ella al (213) 417-3410 o por correo a 3435 W Temple St. Los Ángeles, CA 90026. Se requiere título de asociado; Licenciatura preferida Licencia vigente y válida con la Junta de Terapia Ocupacional de California Se prefiere fluidez en español e inglés. Licencia de conducir de California válida y apropiada Seguro de responsabilidad civil del vehículo válido Experiencia o compromiso trabajando en un equipo y entre equipos. Se requiere capacidad para trabajar de forma independiente y en equipo en un entorno acelerado. Capacidad para comprender y navegar el contexto político, social, económico, legal y cultural que enfrentan las escuelas autónomas urbanas y los estudiantes a los que sirven. Capacidad para manejar información confidencial de forma discreta y profesional. Competente en aplicaciones de Microsoft Office. Capacidad para utilizar la discreción y ejercer un buen juicio. Pensador crítico y solucionador de problemas. Habilidades efectivas de comunicación oral y escrita. Fuertes habilidades interpersonales Capacidad para ejercer la iniciativa adecuada y trabajar de forma independiente. Fuertes habilidades de organización y gestión del tiempo. Promueve la colaboración positiva y la construcción de relaciones entre todas las partes interesadas.

CONSEJERO DE SERVICIOS DE INSTRUCCIÓN (DIS) DESIGNADO La organización Camino Nuevo Charter Academy (CNCA) es una comunidad de escuelas públicas de alto rendimiento que utiliza un enfoque integral para preparar a los estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria para el éxito en la universidad y en la vida. Integramos el rigor académico, la comunidad, la familia y el bienestar para capacitar a los estudiantes para que prosperen en un mundo cambiante y culturalmente conectado. Fundada en 2000, los estudiantes de Camino Nuevo Charter Academy representan el vecindario de MacArthur Park al oeste del centro de Los Ángeles, una comunidad que es uno de los vecindarios con menos recursos y más densamente poblados de Los Ángeles. Actualmente, CNCA tiene seis campus que atienden a aproximadamente 3500 estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12. Capacidades de Liderazgo Organizacional Creemos que cada individuo que trabaja en el Equipo de Liderazgo Escolar de Camino Nuevo Charter Academy debe encarnar mentalidades clave y poseer habilidades fundamentales para contribuir al liderazgo organizacional de la organización. Mentalidades Compromiso y creencia en la misión y visión de CNCA Creencia y encarnación de los anclajes CNCA en todos los aspectos del trabajo. Compromiso con la visión de una educación progresista y socialmente justa y capaz de inspirar a otros hacia esa visión. Orientación a la solución y creencia en apoyar a otros para que sean iguales. Compromiso con un enfoque de creación de capacidades basado en activos Compromiso con la equidad, la diversidad y la inclusión Habilidades Capacidad para apoyar una cultura inclusiva, positiva y de alto rendimiento. Capacidad para asumir la responsabilidad del éxito diario y general de la organización. Capacidad para pensar críticamente, utilizar el buen juicio y resolver problemas. Capacidad para trabajar de forma independiente y proactiva y para buscar apoyo y orientación cuando sea apropiado. Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo, con capacidad para priorizar proyectos competitivos en un entorno fluido y de ritmo rápido. Colaboración efectiva con personas en todos los niveles de la organización. Respeto, humildad y discreción para trabajar eficazmente con todas las partes interesadas, incluidos colegas, familias y miembros de la comunidad. Fuerte autoconciencia y capacidad de reflexión. intenciones EXCELENCIA: Usted asume la responsabilidad de que nuestros estudiantes y personal logren resultados sobresalientes de manera consistente. EQUIDAD: Reconoce y valora la individualidad y las experiencias de todos los estudiantes y responde a sus necesidades académicas, emocionales, psicológicas y sociales únicas. COMUNIDAD: Estás arraigado en la riqueza de nuestra comunidad y en el contexto cultural y ambiental donde viven nuestros estudiantes y familias. INNOVACIÓN: Aprende continuamente, tiene curiosidad e implementa nuevas ideas, perspectivas y métodos basados en evidencia en su trabajo. ALEGRÍA: Construyes y mantienes relaciones positivas que fomentan la felicidad y la realización entre los estudiantes, el personal y las familias. La oportunidad El Consejero de Servicios de Instrucción Designado (DIS), en asociación con el Equipo de Educación Especial de la Oficina de Apoyo a Domicilio, apoya la implementación de un enfoque de instrucción innovador, socialmente justo y basado en investigaciones en todo nuestro modelo de Inclusión Dinámica Combinada para garantizar el éxito en la misión de CNCA. El Consejero DIS trabaja en asociación con el Equipo de Contenido para apoyar el desarrollo general y la implementación de un programa de educación especial coherente alineado horizontal y verticalmente. El Consejero DIS mantiene el conocimiento de las investigaciones actuales, las mejores prácticas y las tendencias a nivel nacional y estatal para brindar dirección y orientación al equipo. En última instancia, el MSS trabaja estratégicamente a nivel de sistemas para implementar estructuras y estrategias para cerrar la brecha de oportunidades y logros. Funciones esenciales Configuración de estrategia y visión Servir como miembro del Equipo de Contenido, contribuyendo con experiencia en Educación Especial y personal para informar la visión y estrategia general del Equipo de Contenido y el programa de Educación Especial. Analizar e identificar desafíos que surgen en el contexto de la Educación Especial y trabajar con el equipo de Contenido para informar y mejorar el trabajo. Apoyar el desarrollo y la implementación de un plan basado en datos para la inclusión dinámica combinada (DBI) en los grados desde preescolar hasta el 12. Responsabilidades de Gestión Administrativa y Cumplimiento Proporcionar asesoramiento DIS para estudiantes TK-12 con IEP Consultar con el personal de la escuela y los padres sobre las necesidades conductuales, sociales y emocionales de los estudiantes y recomendar estrategias de apoyo adecuadas. Colaborar con maestros, miembros del personal y/o proveedores de servicios externos para compartir las mejores prácticas y mejorar las prácticas de instrucción propias y de otros. Colaborar con agencias comunitarias y referir a los estudiantes y familias a los recursos comunitarios apropiados según sea necesario. Prepare documentos del IEP según sea necesario, incluida la redacción de los niveles actuales de desempeño, la creación de metas apropiadas, la formulación de recomendaciones para servicios de asesoramiento y la preparación de informes de progreso trimestrales. Participar en reuniones del IEP, revisiones anuales, revisiones trienales y cualquier otra reunión escolar necesaria. Proporcionar servicios de asesoramiento informal de forma individual y grupal. Mantener una manera profesional al trabajar con estudiantes, personal y padres/familias a través de comunicación tanto oral como escrita. Servir como miembro del Equipo de Respuesta a Crisis Proporcionar servicios de intervención en crisis a los académicos según sea necesario. Realizar evaluaciones de riesgos y amenazas según sea necesario y movilizar el apoyo adecuado. Colaborar con los maestros y el personal para brindar apoyo social/emocional escalonado en el aula. Garantiza que los apoyos de nivel 1, 2 y 3 se implementen adecuadamente para todos los estudiantes. Apoyar el desarrollo e implementación de programas de aprendizaje socioemocional. Apoyar la implementación de prácticas restaurativas en todo el campus. Mantiene archivos de asesoramiento actualizados, precisos y confidenciales, incluido el mantenimiento de registros en Welligent. Proporcionar un ambiente de aprendizaje seguro para los estudiantes. Otras funciones que le sean asignadas Se requiere maestría en consejería escolar, administración educativa o liderazgo educativo; Terapeuta matrimonial y familiar con licencia (LMFT), Psicólogo educativo con licencia (LEP), Trabajador social clínico con licencia (LCSW) son otros títulos que son aceptables. Se requiere una credencial válida y clara de Servicios de Personal Estudiantil de California Credencial de administrador preferida Se requieren de tres a cinco (3-5) años de experiencia en consejería en educación urbana. Familiarizado con la educación especial y las leyes, políticas y procedimientos de la Sección 504. Es imprescindible tener experiencia con estudiantes de TK-12 con una variedad de discapacidades, incluidos autismo, TDAH y ODD, y discapacidades específicas de aprendizaje. Se requiere fluidez en español e inglés. Capacidad para establecer objetivos y desarrollar sistemas para el seguimiento de datos y el seguimiento del progreso. Capacidad para comprender y navegar el contexto político, social, económico, legal y cultural que enfrentan las escuelas autónomas urbanas y los estudiantes a los que sirven.