Profesor Adjunto de Crédito en Español-2

H02

Estados Unidos de América (Exento)

Profesorado

• Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita para interactuar con estudiantes.
• Habilidades demostradas para trabajar con éxito con poblaciones diversas a través de experiencias como capacitación formal y experiencias laborales previas.
• Capacidad para brindar un servicio al cliente de calidad.

• Para cursos con créditos transferibles a un título superior: Maestría o título superior y al menos 18 horas de posgrado en la disciplina docente para cursos con créditos.
• Para cursos de grado o certificado en educación laboral: una combinación de preparación académica y experiencia laboral, incluyendo tres (3) años de experiencia laboral directa o relacionada, aparte de la docencia.
• Para cursos de desarrollo: Licenciatura o título superior en la disciplina docente específica y competencia demostrada (es decir, experiencia docente, Honores, trabajos de posgrado u otros logros relacionados). Se requerirán transcripciones oficiales al momento de la entrevista.

  Se prefiere bilingüe o multilingüe.

  ***Se realizará una verificación de antecedentes penales. Algunos puestos pueden estar sujetos a una verificación de huellas dactilares.***

  Funciones y responsabilidades esenciales

  • Proporciona a los estudiantes un programa de estudios escrito.
  • Participa en la evaluación del proceso de enseñanza y utiliza estrategias innovadoras para mejorar continuamente el aprendizaje.
  • Participa en el desarrollo y apoyo de su disciplina recomendando libros y materiales, revisando los planes de estudio y recomendando tareas docentes cuando corresponda.
  • Mantiene registros de cursos precisos y completos.
  • Realiza actividades profesionales y asume responsabilidades profesionales según lo acordado con el decano de la división y trabaja con colegas para lograr objetivos y visiones compartidos.
  • Valora el proceso colaborativo.
  • Utiliza el conocimiento de diversas comunidades y estilos de aprendizaje para incorporar la impartición de estos estilos en la enseñanza.
  • Participa en Asesoría y registro estudiantil.
    Utiliza la tecnología para facilitar el aprendizaje y acceder a datos, mantener registros, generar informes y comunicarse con otros.
    Cumple con las asignaciones profesionales de acuerdo con el calendario del Sistema y las obligaciones contractuales.
    Cumple con las políticas de la junta directiva de Dallas College, las políticas estatales y federales, y el código de conducta estudiantil, según corresponda.
    Se compromete con la misión y los objetivos de la universidad participando en la planificación de los objetivos de la división y las solicitudes de presupuesto.
    Participa y asiste a los comités universitarios según se le asigne.
    Participa en las ceremonias de graduación del campus según se requiera y asiste a otras reuniones y actividades universitarias requeridas.
    Participa en su propia evaluación de desempeño.
    Demuestra capacidad para trabajar eficazmente con personas de diversas Antecedentes.

    Puede colaborar con clubes y/u organizaciones estudiantiles.

    Demuestra habilidades de comunicación verbal y escrita para apoyar y mejorar la interacción efectiva entre Dallas College y otras organizaciones, empresas y grupos comunitarios, así como con el profesorado, el personal y el alumnado.

    Promueve la universidad en la comunidad participando en diversas actividades de marketing.

    Participa en actividades de desarrollo profesional.

    Completa las horas de capacitación de Desarrollo Profesional de Dallas College requeridas por año académico.

    Desempeña otras funciones según se le asignen.

    El objetivo de esta descripción del puesto es proporcionar un resumen representativo de las principales funciones y responsabilidades desempeñadas por los titulares de este puesto y no debe interpretarse como una declaración del total de las funciones y responsabilidades específicas de un puesto en particular. Los titulares podrían ser asignados a realizar tareas relacionadas con el trabajo distintas a las que se presentan específicamente en esta descripción. El puesto requiere asistencia regular y predecible.

    Sobre nosotros

    Desde 1965, Dallas College, anteriormente Dallas County Community College District, ha atendido a más de tres (3) millones de estudiantes. Con siete campus ubicados en el área de Dallas/Fort Worth, somos uno de los sistemas de colegios comunitarios más grandes del estado de Texas. Nos esforzamos por ser líderes en el ámbito de los colegios comunitarios, priorizando a los estudiantes en todo lo que hacemos.

    Dallas College se compromete a cultivar un ambiente de oportunidad y pertenencia para todos los estudiantes y empleados. Reconocemos que la fuerza laboral de Dallas College y el talento diverso que se deriva de ella están directamente relacionados con nuestro éxito. Formamos parte de un sistema de igualdad de oportunidades que ofrece oportunidades de educación y empleo sin discriminación por ninguna característica protegida, como raza, color, religión, origen nacional, sexo, discapacidad, edad, orientación sexual, identidad o expresión de género, condición de veterano, embarazo o cualquier otra condición protegida por la legislación aplicable. De conformidad con la legislación aplicable, Dallas College realizará adaptaciones razonables para las prácticas y creencias religiosas de los solicitantes y empleados, así como para cualquier necesidad de salud mental o discapacidad física.

    Fecha límite de solicitud: 19 de junio de 2025